Ögretmen - Taktir Edilmek
August 20th, 2008Ögretmen, lise son sınıf ögrencilerinin her birine, kendisinin ve
baskalarının hayatında yarattıkları farkı onlara söyleyerek ne kadar
degerli olduklarını ifade etmeye karar verdi.
Her ögrenciyi birer birer sınıfın önüne çagırdı. Önce onlara kendisi ve
sınıf için nasıl fark yarattıklarını söyledi. Her ögrenciyi özel olarak
takdir etti. Sonra her birinin gögsüne altın harflerle yazılı ‘Ben Fark
Yaratan Bir İnsanım’ yazılı mavi bir kurdele taktı.
Sonra, takdir edilmenin toplumda nasıl bir etki yaratacagını görmek için bir ders projesi gerçeklestirmeye karar verdi. Her ögrenciye üç kurdele daha verdi. Kendi çevrelerinde bu takdir seremonisini yapmalarını söyledi. Bir haftanın sonunda öðrenciler sonuçlarıyla birlikte sınıfta sunum yapacaklardı.
Sınıftaki çocuklardan biri bir şirkette alt derecede yönetici olarak
çalısan bir adama gitti. Ona kendisine kariyer planlamasında yardımcı
oldugu için sükran duydugunu söyledi ve gögsüne mavi kurdele taktı.Sonra ona iki kurdele daha verdi. ‘Takdir etmekle ilgili bir sınıf projemiz var’dedi. Onun da takdir ettigi bir kisiye gidip gögsüne mavi bir kurdele takmasını ve üçüncü kurdeleyi ona verip onun da aynı seyi bir baskasına yapmasını söyledi. Takdir seremonisi böylece sürüp gitmeliydi. Genç yöneticiden kendisini de sonuçtan haberdar etmesini rica etti.
Aynı gün aksama dogru, genç yönetici, üst düzey yöneticisinin odasına gitti. Üst düzey yönetici asık suratlı ve huysuz bir insan olarak tanınıyordu.Genç adam, yöneticisine oturmasını rica etti ve yaratıcı bir dehaya sahip oldugu için ona hayranlık duydugunu ifade etti. Yönetici saskınlık içindeydi. Genç yönetici mavi kurdeleyi gögsüne takmak için izin istedi. Saskın vaziyetteki üst düzey yönetici ‘Tabii, olur’ dedi.Genç yönetici mavi kurdeleyi, patronunun ceketine, yüreginin üzerinde bir yere taktı. Üçüncü kurdeleyi de ona uzatarak, ‘Bana bir iyilik yapar
mısınız? Bu ekstra kurdeleyi alıp, takdir etmek istediginiz birinin gögsüne takar mısınız? Bu kurdeleleri bana veren liseli çocuk bir okul projesi hazırlıyor ve takdir seremonisinin insanları nasıl etkiledigini arastırıyor’ dedi.
O aksam, üst düzey yönetici evine geldi ve on dört yasındaki ogluna kendisiyle konusmak istedigini söyledi.’Bugün basıma olaganüstü bir sey geldi. Ofisimde oturuyordum ve genç yöneticilerimden biri odama girdi. Bana hayranlık duydugunu söyledi ve yaratıcı bir deha oldugum için bana mavi bir kurdele taktı. Düsünebiliyor musun?
Benim yaratıcı bir deha oldugumu düsünüyor. Sonra üzerinde ‘Ben Fark Yaratan Bir İnsanım’ yazan bu kurdeleyi ceketime, yüregimin tam üzerine ilistirdi. Bana fazladan bir kurdele daha verdi ve benim de takdir ettigim birisini bulmamı söyledi. Eve gelirken arabada kurdeleyi kime takacagımı düsünüyordum ve seni düsündüm. Seni takdir etmek istiyorum’ dedi.’İs hayatında günlerim çok yorucu geçiyor. Eve geldigimde sana pek fazla ilgi gösteremiyorum. Bazen sana okul notların iyi olmadıgı ya da odan çok dagınık oldugu için bagırıyorum, ama bu aksam, seninle beraber olmak istiyorum ve sana hayatımda nasıl fark yarattıgını söylemek istiyorum. Annen ve sen hayatımdaki en önemli insanlarsınız. Sen harika bir evlatsın ve seni seviyorum!’Çocuk saskınlık içindeydi ve aglamaya basladı, aglıyor aglıyor aglıyordu.
Aglamasını durduramayarak hıçkırıklara bogulmus, katıla katıla aglıyordu..Tüm bedeni hıçkırıklarla sarsılıyordu. Gözyasları kucagına damlarken, basını babasına dogru kaldırdı, titrek bir sesle, ‘Ben de yarın intihar etmeyi planlıyordum baba. Çünkü beni sevmedigini düsünüyordum.’
Babanın takdiri, çocugun hayatında büyük fark yaratmıstı. Yasamla ölüm arasında bir fark.Herkes takdir edilmek ister ama takdir etmek konusunda cimriyizdir nedense. Daha dogrusu birisiyle ilgili olumlu düsünce ve duygularımızı dile getirmeyi pek
aklımıza getirmez, nasıl olsa onların bunu bildiklerini ya da hissedeceklerini varsayarız.
Bugün fark yaratan insan ol. Sevdiklerini, hatta çok yakından tanımadıgın halde takdir ettigin kisileri takdir etmek için adım at. Takdir edilmek yasama sevincini ve gücünü artırıyor.İster mavi kurdeleyi, ister kırmızı kalpli mavi kurdeleyi takdirinin
sembolü olarak ver sevdiklerine, ögrencilerine, çalısanlarına, patronuna,bakkalına, kapıcına. Birilerine ‘iyi ki varsın’ dedigimizde kendi varlıgımızı da onaylamıs oluyoruz. Var eden var olur. Varolmanın dayanılmaz hafifligi bu. Birisini seviyor musun? Ona söyle.
Birisi senin hayatını olumlu etkiledi mi? ona telefon et.
Hayatında fark yaratan birileri oldu mu? Onlara mektup yaz, not yaz, kart yaz ya da e-mail gönder. Bu insanlara duygularını ifade etmek için bir gün daha beklemeden harekete geç. Özellikle yazılan seyler, daha kalıcı olur. Çekmecende sakladıgın mektupları bir düsün.
Yazılarak paylasılan duygular özeldir. Bu mektupları,kartları özellikle kendini mutsuz hissettigin günlerde okumak, bir antidepresan ilaçtan çoook daha etkilidir; ne kadar sanslı ve mutlu oldugunu hissedersin birdenbire.Hayat, söylenmemis sözleri ertelemek için çok kısadır. Yazdıgın birkaç cümle, öylesine büyük fark yaratabilir ki.
*Atatürk`ün dünyada `başöğretmen’